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笠翁堂 · 資治通鑑史論

太子之教,贵在择师,让太子自通宾客,是把储君交给市场

臣光曰卷 22

元数据

字段
案例IDe01618
卷第二十二(汉纪十四)
纪年世宗孝武皇帝下之下征和二年(庚寅,公元前九一年)
时代西汉
主题用人
关联人物汉武帝, 刘据
原文字数114 字
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原文(脚本核验)

臣光曰:古之明王教养太子,为之择方正敦良之士,以为保傅、师友,使朝夕与之游处。左右前后无非正人,出入起居无非正道,然犹有淫放邪僻而陷于祸败者焉,今乃使太子自通宾客,从其所好。夫正直难亲,谄谀易合,此固中人之常情,宜太子之不终也!

白话精读

古代圣明的君主教养太子,给他挑选方正敦厚的贤士做保傅、师友,让他朝夕相处,身边没有不是正人的人,起居没有不合正道的事,就这样还有放纵邪僻而身败的。现在却让太子自己结交宾客、随心所好。正直的人难以亲近,谄媚的人容易合拍,这本是常人的天性,太子最终不能善终,是必然的。

核心论点

1. 教育环境的决定力:太子的品行由"与谁朝夕相处"决定,保傅师友是制度化的环境控制。

2. 放任的代价:让太子"自通宾客,从其所好",把教育权交给随机性,等于用市场逻辑养储君。

3. 常情判断:"正直难亲,谄谀易合"是人性常数,不主动设计环境,环境就会被谄媚者占领。

关联索引

- 人物索引:汉武帝, 刘据

- 主题索引:用人